音読朝会（１・４年）

高学年に引き続いて１・４年の音読朝会がありました。

２人ともしっかり覚えて、教室中に響き渡るくらいに大きな声で演じていました。

２人の良かったところは役割分担をし言葉の掛け合いができたところです。

４年生これまで童話大会で学校代表、村代表になり、その経験を生かし頑張ってくれました。